Il Fondo “Giovanna Viespoli – sapere è libertà”, istituito nell’ambito della Fondazione di Comunità di Benevento, annuncia l’apertura del bando per l’assegnazione di due contributi di studio da €1.500 ciascuno per l’anno scolastico 2025/2026.

Le risorse, raccolte dal Fondo, sono destinate a studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Benevento e provincia per la partecipazione a viaggi studio all’estero, inseriti nei percorsi formativi delle scuole stesse.

L’avviso è rivolto esclusivamente alle scuole secondarie di secondo grado del territorio che abbiano attivato, o intendano attivare, nella propria offerta formativa un percorso che preveda un viaggio studio. 

Ciascun istituto potrà segnalare fino a due studenti meritevoli - secondo le modalità previste dal bando - e riceverà i contributi erogati dalla Fondazione, finalizzati a coprire, in tutto o in parte, i costi del percorso di studio all’estero.La procedura di selezione sarà curata da una commissione composta dal Comitato di Gestione del Fondo, con particolare attenzione al merito, al percorso formativo proposto e alla situazione personale degli studenti indicati.Le candidature dovranno essere presentate entro il 23 febbraio 2026, esclusivamente tramite PEC all’indirizzo fdcbenevento@pec.it, secondo le modalità e con la documentazione indicate nell’avviso pubblicato sul sito della Fondazione di Comunità di Benevento.

Il Fondo “Giovanna Viespoli – sapere è libertà” nasce dalla volontà dei figli, Marialaura e Cosimo Nazzaro, di onorare la memoria della madre, la professoressa Giovanna Viespoli, insegnante di lingua inglese che ha dedicato la propria vita all’inclusione scolastica e al sostegno concreto degli studenti in difficoltà.

Proprio come la professoressa Viespoli, che finanziava personalmente borse di studio per i suoi alunni più fragili, il Fondo prosegue questa missione e per il secondo anno consecutivo sostiene percorsi di studio all’estero per i giovani del territorio, promuovendo opportunità culturali di qualità, inclusive e paritarie, con particolare attenzione agli adolescenti e ai giovani in situazione di fragilità.